Автор: Димитрина Тодорова

ФОРУМ „ИНОВАЦИИ В ДЕЙСТВИЕ“ БУРГАС

Иновативните училища извършват целенасочена, планирана и контролирана промяна чрез въвеждане на иновативни практики, с които се решават организационни и съдържателни проблеми в образователния процес. Това е мястото, където ще представим най-добрите практики, постигнали през последните години успехи в тази насока. Образователните иновации са част от практиката на всяко училище през последната година. Организационните са насочени […]

ДЕБАТИ И ОРАТОРСКО ИЗКУСТВО

Клуб „Дебати и ораторско изкуство в ПГКПИ“ бе създаден за ученици от IX и X клас във връзка с желанието им да развиват у себе си социални умения, които в най-голяма степен отговарят на техните специфични интереси и таланти. На определен етап от работата му се включиха и ученици от VIII клас.  Основна цел на заниманията в клуба е да бъдат развити у учениците умения за водене на […]

ЧЕСТИТ 24 МАЙ – ДЕН НА БЪЛГАРСКАТА АЗБУКА, ПРОСВЕТА И КУЛТУРА И НА СЛАВЯНСКАТА КНИЖОВНОСТ

Честит празник на на българската азбука, просвета и култура и на славянската книжовност – 24 май! Празник най-светъл за нашия народ, извел ни през трудни години на изпитание и запазил идентичността ни. Ние имаме своя азбука и писменост утвърдила се през вековете. Празникът на славянската писменост и просвета 24 май е свят за нас, защото […]

РАЗВИВАМЕ ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ СИ УМЕНИЯ С JS

Деветокласниците и част от десетокласниците на Професионална гимназия по компютърно програмиране и иновации успяха да покрият изпита 98-382: Introduction to Programming Using JavaScript. Най-добре представителите се ученици са: Кристиан Миланов, Стоян Иванов, Димитър Калчев, Теодора Компанска, Стас Узунов, Петя Петкова и повече от 70 ученици успешно положили изпита в април. В последната седмица на месеца […]

ПРОГРАМИРАНЕ НА ВИРТУАЛНИ РЕАЛНОСТИ

Програмирането на игри е сериозен бизнес в ИТ индустрията и развитието му в последните две години показва високо технологично развитие в сферата на добавените или разширени реалности. Augmented reality (AR) добавя цифрови елементи към реалността, често с помощта на камерата на смартфон. Примери за преживявания с добавена реалност включват лещи Snapchat и играта Pokemon Go. […]

ПРИЕМ ЗА 2021-2022 УЧЕБНА ГОДИНА

Ред и условия за прием За учебната 2021/2022 година в Професионална гимназия по компютърно програмиране и иновации – Бургас ще се приемат ученици по следните специалности: “Програмиране на изкуствен интелект” с интензивно изучаване на английски език (с код 4810401) – 1 паралелки – една по 24 ученици; „Програмно осигуряване“с интензивно изучаване на английски език (с […]

ОТ ЛЮБОВ КЪМ ЯПОНИЯ, JAPAN INSPIRED DAY

Настъпва края на едно пътешествие в света на Япония. В този кратък миг успяхме да открием прекрасни неща от културата и изкуството на Япония, които ни вдъхновят. Благодарим на преподавателката по японски език г-жа Елеонора Колева, която с много вдъхновение и майсторство успя да ни предаде усещане за Япония. Благодарим на фондация Japan Foundation за […]

ФИНАЛИ НА ХАКАТОНА AI FOR CITY

В два вълнуващи последователни дни на 26 и 27 март 2021 година се проведе хакатон, посветен на изкуствения интелект и възможностите за подобряване на градската среда. Вълнуващи лектори ни разказаха за решенията, приложени в световните градски среди, и плановете за нашата столица. Лектори на хакатона бяха доц. Николай Нетов, Софийският университет „Св. Климент Охридски, проф. […]

ПРОДЪЛЖАВАМЕ ДА СЕ РАЗВИВАМЕ

Да поемеш отговорността за развитието на едно динамично променящо се направление, каквото е обучението по технологии и програмиране на една току-що стартираща гимназия. Да я направиш разпознаваема сред вече утвърдени имена в образователния сектор. Да планираш бъдещето, преди то да е настъпило за новото поколение, което трябва да реализира дигиталната промяна – това определено е […]

ОТБОРИ В ДЕЙСТВИЕ ПРОЕКТИТЕ ЗА MusalaSoft

В последната за випуск 2018 проектна дейност, предназначена да развива умения за създаване на приложения в екипи по задания, поставени от компаниите партньори, учениците презентираха изключителни проекти. Заданието, свързано с разработване на приложение, което ще помогне да управляваме и организираме по-добре сформирането на екипи и тяхното управление, даде възможност за задълбочаване и откриване на нови […]